No. 51

Septiembre - Diciembre 2018

Educación y democratización del conocimiento

EDITOR INVITADO     Santiago Alonso Palmas Pérez

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Democratización del conocimiento: el diálogo y la voz como experiencias educativas
Santiago Alonso Palmas Pérez | México

 

Tejer sentidos
Una experiencia de diálogo de saberes, educación no formal y organización comunitaria

Ana Laura Fuentes López | México

 

Xochipilli, un espacio para la construcción de conocimiento
Núcleos de formación musical comunitaria de la Sierra Norte de Puebla

Adalberto Ayala Pliego y Aranzazú Díaz Fernández | México

 

Una experiencia de educación en y para la solidaridad
María de los Ángeles de la Rosa Reyes | México

 

Hacia la democratización del acceso a la administración pública
Una propuesta educativa a partir del análisis del trámite migratorio de obtención de residencia

Emilio Tevez | Argentina

 

Los cuidadores de las mariposas monarca
Una experiencia de aprendizaje con promotores ambientales en Guanajuato, México

Roberto Méndez-Arreola, Jerónimo Chávez y Rocío Treviño | México

 

Sensibilizar en género y derechos a través de entornos virtuales de aprendizaje en Argentina
Melina Gisel Escobedo y Yanina Débora Bórmida Carriquiri | Argentina

 

“Somos más que hacer oficio”
Una experiencia de alfabetización con mujeres colombianas en la escuela pública Altamira Sur Oriental

Johanna Rey | Colombia

 

Creando espacios para expandir el conocimiento y el entendimiento mutuo a través del diálogo entre niños, estudiantes universitarios e investigadores
Janelle Franco, Lilia Rodriguez y Marjorie Faulstich Orellana | EUA

 

¿Cómo me están dando el cambio?… Así no les entiendo
Diana V. Solares Pineda y David Block Sevilla | México

 


 

Testimonios

 

Diálogo de conocimientos y la posibilidad de renombrar el mundo, México
Sofía Álvarez Cárdenas | México

 


 

Reseñas bibliográficas

 

Conocimientos, prácticas sociales y usos escolares de cultura escrita de adultos de baja escolaridad
María del Carmen Lorenzatti | Pátzcuaro (México), CREFAL, 2018

 

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