Carta de la Dirección General

La educación en derechos humanos, tema al cual dedicamos este número de la revista, es actualmente una de las grandes prioridades impulsadas por múltiples organismos internacionales, actores de la sociedad civil y gobiernos en la esfera mundial, a partir de diversas experiencias y visiones que han fortalecido su perspectiva como un aspecto esencial de la condición humana.

 

Los artículos aquí incorporados corresponden a algunas de esas experiencias y visiones que han dotado de gran relevancia al tema desde la visión chilena, argentina, brasileña y mexicana, entre otras, pero sobre todo, como profundos conocedores del tema y de sus implicaciones, los autores que escriben en este número nos aportan sus reflexiones en cuanto a tópicos relevantes que van desde la gestación de una visión de derechos humanos en la región latinoamericana, y las diversas perspectivas pedagógicas y educativas en cuanto al tema, hasta el impulso de los derechos humanos como base para la paz, la equidad de género y la prevención del bullying o acoso escolar.

 

Por todo esto, me siento honrada de poder compartir con ustedes este número de Decisio, que expresa particularmente la vocación del CREFAL como organismo internacional comprometido con los temas que contribuyen a fortalecer la inclusión y valoración de los derechos fundamentales de cada uno de nosotros, como integrantes indispensables de nuestra muy amplia comunidad humana.

 

Mercedes Calderón García

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