Editorial

Aprendizaje internacional para la vida

Pedro Flores Crespo

Investigaciones

Public policies, poverty and illiteracy in young people and adults in Haiti. Challenges and perspectivesl

Políticas públicas,pobreza y analfabetismo de personas jóvenes y adultas en Haití. Retos y perspectivas

Moïse Lindor

 

Una aproximación a la Educación Primaria de Jóvenes y Adultos en Santiago del Estero, Argentina

An approach to Primary Education for Youth and Adults in Santiago del Estero, Argentina

Raúl Esteban Ithurralde y Ana Dumrauf

 

Políticas destinadas a las Juventudes: un análisis del Programa de Respaldo a Estudiantes de Argentina PRO.G.RES.AR

Policies for Youth in Argentina: an analysis of the Student Support Program of Argentina, PRO.G.RES.AR

Analía Otero

 

Las Ciencias naturales en la educación primaria para jóvenes y adultos: representaciones sociales y prácticas de docentes transformadores

Natural’s sciences in primary education for youth and adults: social representations and practices of transformative teachers

Florencia N. Praderio, Mariana Luzuriaga y Melina Furman

 

Extensión universitaria y aprendizaje-servicio. Análisis de dos casos en Sudáfrica y Costa Rica desde el enfoque de las capacidades para el desarrollo humano

University extension and service-learning. Analysis of two experiences in South Africa and Costa Rica from the perspective of capabilities for human development

Carmen Monge Hernández, Pepa Zlateva Peneva, Alejandra Boni Aristizábal

 

Políticas educativas en clave de género: las mujeres en la formación profesional (Corrientes, Argentina)

Educational policies from a gender perspective: women in professional training (Corrientes, Argentina)

Ana María D'Andrea, María Paula Bountempo

 

Territorios desiguales: el caso de la Universidad Mexiquense del Bicentenario

Unequal territories: the case of the Universidad Mexiquense del Bicentenario

Gustavo Mejía Pérez, José Luis González Callejas

 

Reseñas

Jaime Calderón López-Velarde, Luis Manuel Aguayo, Hugo Ávila

Formación, investigación y mejora docente. Narrativas sobre experiencias didácticas en posgrados en educación, Zacatecas, UPN, Taberna libraria editores, 2018

Lorena Yazmín García Mendoza

 

Jorge Osorio (editor)

Freire entre nos. A cincuenta años de la Pedagogía del Oprimido, Santiago de Chile, Editorial Nueva Mirada, 2018

Graciela Messina